Парадигмални алтернативи за изследване на разширяванията на ЕС
проф. дсн Георги Димитров
Парадигмални алтернативи за изследване на разширяванията на ЕС
Курсът цели да запознае докторантите с многообразието от гледни точки към процеса на разширявания на ЕС, проследявайки историята на развитие на тази специализирана академична традиция от последните 30 години. Той изяснява едновременно парадигмалните основания за различията в подхода към изследвания предмет, но също и практико-политическите последици от различните интерпретации на изучаваната проблематика.Проф. дсн. Георги Димитров
Завършилите курса докторанти ще имат:
– Познание за историята и актуалното състояние на изследванията върху източното разширяване на ЕС от гледна точка на съдържателното многообразие и методологическите различия, съдържащи се в основните научни постижения на тази академична традиция;
– Компетентност за участие в академични дебати върху процесите на разширявания на ЕС чрез разбиране на основанията за различията в позициите на спорещите страни;
– Компетентност за самостоятелно изследване на политиките на ЕС чрез заемане на рефлексивно отношение към собствената позиция към изследвания предмет.
Еврото и държавите от ЕС. Къде сме ние?
Който обича да изкачва върхове, знае, че понякога последните метри са най-трудни. Който обича да плува навътре в морето, няма как да не е изпитал поне веднъж страх от дълбокото. Но ако вярва в това, което прави, стръмният склон и дълбоките води няма да го откажат. Напротив, много по-вероятно е да го мотивират още повече.
[...]
„Европейският съюз през очите на младите“
„Дневният ред на новия институционален цикъл на ЕС“
„ЕС – в търсене на европейското бъдеще“
„Обединена Европа – мисия възможна“